Scuola - scuolamediamonterisi

MABASTA

annamaria.messina7@istruzione.it (Messina Anna Maria) — Wed, 09 Feb 2022 14:42:40 +0000

A.S. 2021/2022: Il nostro impegno nella lotta contro il bullismo e il cyberbullismo (link al video)

Formazione

annamaria.messina7@istruzione.it (Messina Anna Maria) — Thu, 04 Mar 2021 22:36:23 +0000

2020 - CONDIVISIONE, PRIVACY E DIGITAL REPUTATION - S.O.S. Il Telefono Azzuro ONLUS e CampuStore

videoregistrazione dell'incontro: https://go.campustore.it/201217-webinar-video
slide utilizzate: https://go.campustore.it/201217-webinar-slide

2020 - COMUNICAZIONE E LINGUAGGIO ONLINE: UN APPROFONDIMENTO DEL FENOMENO DEL CYBERBULLISMO" - S.O.S. Il Telefono Azzuro ONLUS e CampuStore

videoregistrazione dell'incontro: https://go.campustore.it/201210-webinar-video
slide utilizzate: https://go.campustore.it/201210-webinar-slide

2019 - VIVI INTERNET AL MEGLIO - S.O.S. Il Telefono Azzuro ONLUS e Google

Booklet

Documenti ministeriali

annamaria.messina7@istruzione.it (Messina Anna Maria) — Thu, 04 Mar 2021 22:26:28 +0000

Materiale didattico

annamaria.messina7@istruzione.it (Messina Anna Maria) — Wed, 30 Dec 2020 10:54:32 +0000

	7 FILM SUL BULLISMO DA MOSTRARE A SCUOLA sito: DIDATTICA PERSUASIVA
	GENERAZIONI CONNESSE
	VIVI INTERNET, AL MEGLIO Il Web è un luogo straordinario per accedere a informazioni, sviluppare conoscenza e connettersi con il mondo. Per viverlo al meglio, è necessario conoscere alcuni principi fondamentali di educazione digitale. Vivi Intenet, al meglio!
	PIATTAFORMA ELISA: srumenti per intervenire efficacemente contro il bullismo e il cyberbullismo
	Il metodoRULER propone una serie diattività e strumenti per migliorare il clima in classe, favorendo partecipazione, empatia e fiducia tra le persone.

Comunica in sicurezza

paolo.sciancalepore@gmail.com (Administrator) — Wed, 16 Oct 2019 07:40:18 +0000

Opuscolo COMUNICA IN SICUREZZA (link file pdf)

Bullismo e Cyberbullismo

paolo.sciancalepore@gmail.com (Administrator) — Fri, 11 Jan 2019 16:47:46 +0000

Bullismo	Cyberbullismo
Sono coinvolti solo gli studenti della classe e/o dell'Istituto;	Possono essere coinvolti ragazzi ed adulti di tutto il mondo;
generalmente solo chi ha un carattere forte, capace di imporre il proprio potere, puo diventare un bullo;	chiunque, anche chi e vittima nella vita reale, puo diventare cyberbullo;
i bulli sono studenti, compagni di classe o di Istituto, conosciuti dalla vittima;	i cyberbulli possono essere anonimi e sollecitare la partecipazione di altri "amici" anonimi, in modo che la persona non sappia con chi sta interagendo;
le azioni di bullismo vengono raccontate ad altri studenti della scuola in cui sono avvenute, sono circoscritte ad un determinato ambiente;	il materiale utilizzato per azioni di cyberbullismo puo essere diffuso in tutto il mondo;
le azioni di bullismo avvengono durante l'orario scolastico o nel tragitto casa-scuola, scuola-casa;	le comunicazioni aggressive possono avvenire 24 ore su 24;
le dinamiche scolastiche o del gruppo classe limitano le azioni aggressive;	i cyberbulli hanno ampia liberta nel poter fare online cio che non potrebbero fare nella vita reale;
bisogno del bullo di dominare nelle relazioni interpersonali attraverso il contatto diretto con la vittima;	percezione di invisibilita da parte del cyberbullo attraverso azioni che si celano dietro la tecnologia;
reazioni evidenti da parte della vittima e visibili nell'atto dell'azione di bullismo;	assenza di reazioni visibili da parte della vittima che non consentono al cyberbullo di vedere gli effetti delle proprie azioni;
tendenza a sottrarsi da responsabilita portando su un piano scherzoso le azioni di violenza.	sdoppiamento della personalita: le conseguenze delle proprie azioni vengono attribuite al "profilo utente" creato.