Scuola Secondaria di Primo Grado - Riccardo Monterisi - Bisceglie http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/bullismo-e-cyberbullismo/atom-2.html 2024-01-15T21:41:42Z Joomla! 1.5 - Open Source Content Management 2022-02-09T14:42:40Z 2022-02-09T14:42:40Z http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/prevenzione-e-contrasto-a-bullismo-e-cyberbullismo/mabasta.html Messina Anna Maria annamaria.messina7@istruzione.it

<p style="text-align: center;"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2021_2022/2022_MABASTA_piccolo.jpeg" border="0" width="564" height="442" /></p> <p> </p> <p><span style="font-size: medium;"><strong>A.S. 2021/2022: </strong>Il nostro impegno nella lotta contro il bullismo e il cyberbullismo <a href="https://drive.google.com/file/d/1zmb0SbSed0qE0euOvzadwuhR55D7FZ5b/view?usp=sharing"><span style="font-size: small;">(<span style="background-color: #ffff99;">link al video</span>)</span></a></span></p>

<p style="text-align: center;"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2021_2022/2022_MABASTA_piccolo.jpeg" border="0" width="564" height="442" /></p> <p> </p> <p><span style="font-size: medium;"><strong>A.S. 2021/2022: </strong>Il nostro impegno nella lotta contro il bullismo e il cyberbullismo <a href="https://drive.google.com/file/d/1zmb0SbSed0qE0euOvzadwuhR55D7FZ5b/view?usp=sharing"><span style="font-size: small;">(<span style="background-color: #ffff99;">link al video</span>)</span></a></span></p> 2021-03-04T22:36:23Z 2021-03-04T22:36:23Z http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/prevenzione-e-contrasto-a-bullismo-e-cyberbullismo/formazione.html Messina Anna Maria annamaria.messina7@istruzione.it

<p><strong>2020 - CONDIVISIONE, PRIVACY E DIGITAL REPUTATION - </strong><span style="font-size: 12.16px;">S.O.S. Il Telefono Azzuro ONLUS e CampuStore</span></p> <ul> <li><span style="color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">videoregistrazione dell'incontro: </span><a href="https://go.campustore.it/201217-webinar-video" target="_blank" rel="noreferrer" style="color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">https://go.campustore.it/201217-webinar-video</a></li> <li><span style="color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">slide utilizzate: </span><a href="https://go.campustore.it/201217-webinar-slide" target="_blank" rel="noreferrer" style="color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">https://go.campustore.it/201217-webinar-slide</a></li> </ul> <p> </p> <p><strong>2020 - COMUNICAZIONE E LINGUAGGIO ONLINE: UN APPROFONDIMENTO DEL FENOMENO DEL CYBERBULLISMO" - </strong><span style="font-size: 12.16px;"> S.O.S. Il Telefono Azzuro ONLUS e CampuStore</span></p> <ul> <li><span style="color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"> videoregistrazione dell'incontro: </span><a href="https://go.campustore.it/201210-webinar-video" target="_blank" rel="noreferrer" style="color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">https://go.campustore.it/201210-webinar-video</a></li> <li>slide utilizzate: <a href="https://go.campustore.it/201210-webinar-slide" target="_blank" rel="noreferrer" style="color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">https://go.campustore.it/201210-webinar-slide</a></li> </ul> <p> </p> <p><strong>2019 - VIVI INTERNET AL MEGLIO - </strong>S.O.S. Il Telefono Azzuro ONLUS e Google</p> <ul> <li><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/VIVI INTERNET AL MEGLIO_booklet.pdf">Booklet</a></li> </ul>

<p><strong>2020 - CONDIVISIONE, PRIVACY E DIGITAL REPUTATION - </strong><span style="font-size: 12.16px;">S.O.S. Il Telefono Azzuro ONLUS e CampuStore</span></p> <ul> <li><span style="color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">videoregistrazione dell'incontro: </span><a href="https://go.campustore.it/201217-webinar-video" target="_blank" rel="noreferrer" style="color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">https://go.campustore.it/201217-webinar-video</a></li> <li><span style="color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">slide utilizzate: </span><a href="https://go.campustore.it/201217-webinar-slide" target="_blank" rel="noreferrer" style="color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">https://go.campustore.it/201217-webinar-slide</a></li> </ul> <p> </p> <p><strong>2020 - COMUNICAZIONE E LINGUAGGIO ONLINE: UN APPROFONDIMENTO DEL FENOMENO DEL CYBERBULLISMO" - </strong><span style="font-size: 12.16px;"> S.O.S. Il Telefono Azzuro ONLUS e CampuStore</span></p> <ul> <li><span style="color: #222222; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"> videoregistrazione dell'incontro: </span><a href="https://go.campustore.it/201210-webinar-video" target="_blank" rel="noreferrer" style="color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">https://go.campustore.it/201210-webinar-video</a></li> <li>slide utilizzate: <a href="https://go.campustore.it/201210-webinar-slide" target="_blank" rel="noreferrer" style="color: #1155cc; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;">https://go.campustore.it/201210-webinar-slide</a></li> </ul> <p> </p> <p><strong>2019 - VIVI INTERNET AL MEGLIO - </strong>S.O.S. Il Telefono Azzuro ONLUS e Google</p> <ul> <li><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/VIVI INTERNET AL MEGLIO_booklet.pdf">Booklet</a></li> </ul> 2021-03-04T22:26:28Z 2021-03-04T22:26:28Z http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/prevenzione-e-contrasto-a-bullismo-e-cyberbullismo/documenti-ministeriali.html Messina Anna Maria annamaria.messina7@istruzione.it

<p><span id="docs-internal-guid-38d6d691-7fff-6965-f7b0-cafab0584635"> </span></p> <ul style="margin-top: 0; margin-bottom: 0; padding-inline-start: 48px;"> <li style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;" dir="ltr"> <p style="line-height: 1.7999999999999998; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" dir="ltr"><span style="font-size: 12pt; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/Nota MIUR 4267.18-02-2021.pdf">nota MIUR 4267 del 18/02/2021</a></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;" dir="ltr"> <p style="line-height: 1.7999999999999998; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" dir="ltr"><span style="font-size: 12pt; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/LINEE DI ORIENTAMENTO BULLISMO_CYBERBULLISMO_2021.pdf">Linee di Orientamento 2021 </a></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;" dir="ltr"> <p style="line-height: 1.7999999999999998; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" dir="ltr"><span style="font-size: 12pt; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/2017_Linee di orientamento cyberbullismo.pdf">Linee di Orientamento 2017</a></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;" dir="ltr"> <p style="line-height: 1.7999999999999998; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/2015_Linee di orientamento cyberbullismo.pdf">Linee di Orientamento 2015</a></span></p> </li> </ul> <p> </p>

<p><span id="docs-internal-guid-38d6d691-7fff-6965-f7b0-cafab0584635"> </span></p> <ul style="margin-top: 0; margin-bottom: 0; padding-inline-start: 48px;"> <li style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;" dir="ltr"> <p style="line-height: 1.7999999999999998; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" dir="ltr"><span style="font-size: 12pt; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/Nota MIUR 4267.18-02-2021.pdf">nota MIUR 4267 del 18/02/2021</a></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;" dir="ltr"> <p style="line-height: 1.7999999999999998; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" dir="ltr"><span style="font-size: 12pt; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/LINEE DI ORIENTAMENTO BULLISMO_CYBERBULLISMO_2021.pdf">Linee di Orientamento 2021 </a></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;" dir="ltr"> <p style="line-height: 1.7999999999999998; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" dir="ltr"><span style="font-size: 12pt; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/2017_Linee di orientamento cyberbullismo.pdf">Linee di Orientamento 2017</a></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc; font-size: 12pt; font-family: Arial; color: #000000; background-color: transparent; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre;" dir="ltr"> <p style="line-height: 1.7999999999999998; text-align: justify; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt;" dir="ltr"><span style="white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2020_2021_Bacheca docenti/2015_Linee di orientamento cyberbullismo.pdf">Linee di Orientamento 2015</a></span></p> </li> </ul> <p> </p> 2020-12-30T10:54:32Z 2020-12-30T10:54:32Z http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/bullismo-e-cyberbullismo/materiale-didattico.html Messina Anna Maria annamaria.messina7@istruzione.it

<table border="0"> <tbody> <tr> <td><a href="https://didatticapersuasiva.com/didattica/film-sul-bullismo"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/fotografie/7 film" border="0" alt="sito didattica persuasiva" title="7 film sul bullismo da mostrare a scuola" width="400" height="176" /></a></td> <td> <p><strong><span style="font-size: small;">7 FILM SUL BULLISMO DA MOSTRARE A SCUOLA</span></strong></p> <p><span style="font-size: small;"><em><span style="color: #333399;">sito: DIDATTICA PERSUASIVA</span></em></span></p> </td> </tr> <tr> <td><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/generazioni connesse" border="0" alt="SITO GENERAZIONI CONNESSE" title="SITO GENERAZIONI CONNESSE" width="400" height="277" /></td> <td> <p><span style="font-size: small;"><strong><a href="https://www.generazioniconnesse.it/site/it/home-page/">GENERAZIONI CONNESSE</a></strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td><a href="https://beinternetawesome.withgoogle.com/it_it/periragazzi"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/fotografie/Vivi internet al meglio" border="0" alt="vivi internet al meglio" title="vivi internet al meglio" width="400" height="210" /></a></td> <td> <p><span style="font-size: small;"><strong>VIVI INTERNET, AL MEGLIO</strong></span></p> <p><span style="font-size: small;"><span style="color: #414141;"><span><span style="color: #000000;">Il Web è un luogo straordinario per accedere a informazioni, sviluppare conoscenza e connettersi con il mondo. Per viverlo al meglio, è necessario conoscere alcuni principi fondamentali di educazione digitale. Vivi Intenet, al meglio!</span></span></span><br /></span></p> </td> </tr> <tr> <td><a href="https://www.piattaformaelisa.it/"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/fotografie/piattaforma Elisa" border="0" width="400" height="144" /></a></td> <td><span style="font-size: small;">PIATTAFORMA <strong>ELISA</strong>: </span><span style="font-size: small;">s<span style="color: #444444; background-color: rgba(255, 255, 255, 0.8);">rumenti per intervenire efficacemente contro il bullismo e il cyberbullismo</span></span></td> </tr> <tr> <td><a href="https://didatticapersuasiva.com/comunicazione/metodo-ruler"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/fotografie/didattica_persuasiva" border="0" alt="didatticapersuasiva" title="didatticapersuasiva" width="400" height="262" /></a></td> <td><span style="color: #444444; font-size: small; background-color: rgba(255, 255, 255, 0.8);">Il metodo<strong>RULER</strong> propone una serie di<strong>attività e strumenti per migliorare il  clima in classe, favorendo partecipazione, empatia e fiducia tra le persone</strong>.</span><br /></td> </tr> </tbody> </table>

<table border="0"> <tbody> <tr> <td><a href="https://didatticapersuasiva.com/didattica/film-sul-bullismo"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/fotografie/7 film" border="0" alt="sito didattica persuasiva" title="7 film sul bullismo da mostrare a scuola" width="400" height="176" /></a></td> <td> <p><strong><span style="font-size: small;">7 FILM SUL BULLISMO DA MOSTRARE A SCUOLA</span></strong></p> <p><span style="font-size: small;"><em><span style="color: #333399;">sito: DIDATTICA PERSUASIVA</span></em></span></p> </td> </tr> <tr> <td><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/generazioni connesse" border="0" alt="SITO GENERAZIONI CONNESSE" title="SITO GENERAZIONI CONNESSE" width="400" height="277" /></td> <td> <p><span style="font-size: small;"><strong><a href="https://www.generazioniconnesse.it/site/it/home-page/">GENERAZIONI CONNESSE</a></strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td><a href="https://beinternetawesome.withgoogle.com/it_it/periragazzi"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/fotografie/Vivi internet al meglio" border="0" alt="vivi internet al meglio" title="vivi internet al meglio" width="400" height="210" /></a></td> <td> <p><span style="font-size: small;"><strong>VIVI INTERNET, AL MEGLIO</strong></span></p> <p><span style="font-size: small;"><span style="color: #414141;"><span><span style="color: #000000;">Il Web è un luogo straordinario per accedere a informazioni, sviluppare conoscenza e connettersi con il mondo. Per viverlo al meglio, è necessario conoscere alcuni principi fondamentali di educazione digitale. Vivi Intenet, al meglio!</span></span></span><br /></span></p> </td> </tr> <tr> <td><a href="https://www.piattaformaelisa.it/"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/fotografie/piattaforma Elisa" border="0" width="400" height="144" /></a></td> <td><span style="font-size: small;">PIATTAFORMA <strong>ELISA</strong>: </span><span style="font-size: small;">s<span style="color: #444444; background-color: rgba(255, 255, 255, 0.8);">rumenti per intervenire efficacemente contro il bullismo e il cyberbullismo</span></span></td> </tr> <tr> <td><a href="https://didatticapersuasiva.com/comunicazione/metodo-ruler"><img src="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/fotografie/didattica_persuasiva" border="0" alt="didatticapersuasiva" title="didatticapersuasiva" width="400" height="262" /></a></td> <td><span style="color: #444444; font-size: small; background-color: rgba(255, 255, 255, 0.8);">Il metodo<strong>RULER</strong> propone una serie di<strong>attività e strumenti per migliorare il  clima in classe, favorendo partecipazione, empatia e fiducia tra le persone</strong>.</span><br /></td> </tr> </tbody> </table> 2019-10-16T07:40:18Z 2019-10-16T07:40:18Z http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/bullismo-e-cyberbullismo/comunica-in-sicurezza.html Administrator paolo.sciancalepore@gmail.com

<p><span style="font-size: small;"><span style="background-color: #ffcc00;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2018_Opuscolo Comunica in sicurezza" target="_blank">Opuscolo <strong>COMUNICA IN SICUREZZA</strong> (link file pdf)</a></span></span></p>

<p><span style="font-size: small;"><span style="background-color: #ffcc00;"><a href="http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/images/stories/documenti/2018_Opuscolo Comunica in sicurezza" target="_blank">Opuscolo <strong>COMUNICA IN SICUREZZA</strong> (link file pdf)</a></span></span></p> 2019-01-11T16:47:46Z 2019-01-11T16:47:46Z http://www.scuolamediamonterisi.edu.it/bullismo-e-cyberbullismo/prova-bullismo.html Administrator paolo.sciancalepore@gmail.com

<table style="box-sizing: border-box; max-width: 100%; border-collapse: collapse; border-spacing: 0px; color: #1c2024; font-family: titillium_regular, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 18px;" border="1" cellspacing="5" cellpadding="5"> <tbody style="box-sizing: border-box;"> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><strong><span style="background-color: #ffcc00;"><span style="font-size: small;">Bullismo</span></span></strong></td> <td style="box-sizing: border-box;"><strong><span style="background-color: #ffcc00;"><span style="font-size: small;">Cyberbullismo</span></span></strong></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">Sono coinvolti solo gli studenti della classe e/o dell'Istituto;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">Possono essere coinvolti ragazzi ed adulti di tutto il mondo;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">generalmente solo chi ha un carattere forte, capace di imporre il proprio potere, puo diventare un bullo;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">chiunque, anche chi e vittima nella vita reale, puo diventare cyberbullo;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">i bulli sono studenti, compagni di classe o di Istituto, conosciuti dalla vittima;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">i cyberbulli possono essere anonimi e sollecitare la partecipazione di altri "amici" anonimi, in modo che la persona non sappia con chi sta interagendo;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">le azioni di bullismo vengono raccontate ad altri studenti della scuola in cui sono avvenute, sono circoscritte ad un determinato ambiente;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">il materiale utilizzato per azioni di cyberbullismo puo essere diffuso in tutto il mondo;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">le azioni di bullismo avvengono durante l'orario scolastico o nel tragitto casa-scuola, scuola-casa;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">le comunicazioni aggressive possono avvenire 24 ore su 24;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">le dinamiche scolastiche o del gruppo classe limitano le azioni aggressive;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">i cyberbulli hanno ampia liberta nel poter fare online cio che non potrebbero fare nella vita reale;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">bisogno del bullo di dominare nelle relazioni interpersonali attraverso il contatto diretto con la vittima;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">percezione di invisibilita da parte del cyberbullo attraverso azioni che si celano dietro la tecnologia;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">reazioni evidenti da parte della vittima e visibili nell'atto dell'azione di bullismo;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">assenza di reazioni visibili da parte della vittima che non consentono al cyberbullo di vedere gli effetti delle proprie azioni;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">tendenza a sottrarsi da responsabilita portando su un piano scherzoso le azioni di violenza.</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">sdoppiamento della personalita: le conseguenze delle proprie azioni vengono attribuite al "profilo utente" creato.</span></td> </tr> </tbody> </table>

<table style="box-sizing: border-box; max-width: 100%; border-collapse: collapse; border-spacing: 0px; color: #1c2024; font-family: titillium_regular, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 18px;" border="1" cellspacing="5" cellpadding="5"> <tbody style="box-sizing: border-box;"> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><strong><span style="background-color: #ffcc00;"><span style="font-size: small;">Bullismo</span></span></strong></td> <td style="box-sizing: border-box;"><strong><span style="background-color: #ffcc00;"><span style="font-size: small;">Cyberbullismo</span></span></strong></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">Sono coinvolti solo gli studenti della classe e/o dell'Istituto;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">Possono essere coinvolti ragazzi ed adulti di tutto il mondo;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">generalmente solo chi ha un carattere forte, capace di imporre il proprio potere, puo diventare un bullo;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">chiunque, anche chi e vittima nella vita reale, puo diventare cyberbullo;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">i bulli sono studenti, compagni di classe o di Istituto, conosciuti dalla vittima;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">i cyberbulli possono essere anonimi e sollecitare la partecipazione di altri "amici" anonimi, in modo che la persona non sappia con chi sta interagendo;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">le azioni di bullismo vengono raccontate ad altri studenti della scuola in cui sono avvenute, sono circoscritte ad un determinato ambiente;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">il materiale utilizzato per azioni di cyberbullismo puo essere diffuso in tutto il mondo;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">le azioni di bullismo avvengono durante l'orario scolastico o nel tragitto casa-scuola, scuola-casa;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">le comunicazioni aggressive possono avvenire 24 ore su 24;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">le dinamiche scolastiche o del gruppo classe limitano le azioni aggressive;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">i cyberbulli hanno ampia liberta nel poter fare online cio che non potrebbero fare nella vita reale;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">bisogno del bullo di dominare nelle relazioni interpersonali attraverso il contatto diretto con la vittima;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">percezione di invisibilita da parte del cyberbullo attraverso azioni che si celano dietro la tecnologia;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">reazioni evidenti da parte della vittima e visibili nell'atto dell'azione di bullismo;</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">assenza di reazioni visibili da parte della vittima che non consentono al cyberbullo di vedere gli effetti delle proprie azioni;</span></td> </tr> <tr style="box-sizing: border-box;"> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">tendenza a sottrarsi da responsabilita portando su un piano scherzoso le azioni di violenza.</span></td> <td style="box-sizing: border-box;"><span style="font-size: small;">sdoppiamento della personalita: le conseguenze delle proprie azioni vengono attribuite al "profilo utente" creato.</span></td> </tr> </tbody> </table>